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      級會_中考_初中教育_教育專區.doc

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      中考 初中 教育 專區
      資源描述:
      八年級學生級會 (八年級上 期中考后) 2014.11.25同學們好!  今天早上召開我們八年級級會,一個目的是為了表彰這次中段考取得好成績的同學,還有一個目的,是想讓同學們在接下來的時間里,在思想上、學習上、紀律上要比前一段時間更進一步。八年級是整個初中階段承上啟下的年級,有人這樣描述整個初中三年:“七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級天上地下” 。這也充分說明了八年級的重要性。所以我希望同學們能夠認清我們八年級這個階段的特殊性,八年級就是一道分水嶺,變好變壞也往往就在八年級。希望大家能夠平穩地渡過八年級,為我們的升學打好基礎、做好準備。開學以來,我感覺到我們八年級整體還是不錯的,整個年級所呈現的是一種積極向上、不甘落后的氛圍。大部分同學對于學習充滿激情,干勁十足,真正做到自覺、主動的學習,早上來到學校以后,能馬上進入學習狀態,很多班級都能做到早上7:30分就開始早讀,不需要老師指揮,這是非常好的一種風氣。課間追逐打鬧的現象幾乎沒有了,同學們的衛生保潔意識明顯增強,這都是同學們一天一天天在進步、在成長的標志。這里也希望同學們能繼續發揚,自覺遵守班規班約,遵守學校的紀律,做一個講文明、守紀律的中學生。但是,也有個別同學在學習和紀律方面存在問題,下面,我就列舉我們八年級一些同學的表現,大家也不妨對照一下,我說的是不是就是你?總共有七種:1、早上來到學校后,第一件事是到科代表那里,看有沒有同學的作業先交,如果有就先拿來,不用幾分鐘,作業就完成了。2、早讀下課了,百米沖刺的速度飛速進入小店,胡亂買點東西填飽肚子,有的時候課間十分鐘不夠,就把早餐帶進教室,趁老師寫黑板的時候跟貓一樣,老師寫一下,你就低頭咬一口。3、課間休息時,教室里只剩下3、5個同學,也可能是睡著的,而其他的同學基本上在走廊上打打鬧鬧,打罵聲不斷,蠢話連篇。直到上課鈴再次響起,上課的老師都已經來到教室門口,才想起要進入教室。4、穿著打扮標新立異,新買的衣服不改就不穿,見電視上有蘑菇頭自己也留一個。5、見到老師也不用問好了,那是小學生才做的事。6、自己永遠是對的,家長、老師,誰也不能批評我,說我一句,還你三句。7、寧可整天打掃衛生,反正別進教室就行,天天不用上課最好。以上種種,請同學們對比一下,是不是說的就是你,如果是,那要不要改變一下?你的態度就是你對自己未來的態度,就是你對家庭與社會的態度。你不能預見明天,但你可以把握今天。接下來,我跟同學們談三點:1、信心問題。有一些同學,小學成績也可以,可到了八年級以后,成績總是上不去,慢慢的對學習失去了信心;還有一些同學,自己也覺得頭腦并不笨,但就是怕吃苦,經不起誘惑,貪玩,放松了學習,所以成績老是上不去。對于這種現象,我覺得,你不應該失去信心,成績不理想,只要再努力一些,調整一下方法,完全有可能迎頭趕上,但如果自己對自己都失去信心,那真的誰也幫不了你。2、習慣問題。好習慣讓人終身受益,壞習慣貽害一生。這道理相信大家都懂,但據我平時觀察,有些同學就是不太注意,壞習慣一直未變,像剛才我舉的七種現象,作業都不做,你怎么能學好?早餐上課前都不吃,怎么有心上課?臟話、蠢話經常掛嘴邊的你,以后會給你帶來“誰也不想搭理你”的后果。做事拖拉,你的學習效率肯定上不去。這些都是習慣的問題,希望同學們多從自己身上發現問題,改掉壞習慣。誰擁有好習慣,誰就贏得了未來。3、備考問題。我在開學第一次會議的時候已經跟大家講得很清楚,明年6月19號我們八年級的全體學生將會比九年級的同學早一天進入中考考場,所以說,進入八年級,就意味著進入備考階段。但大家給我的感覺就是:老師很緊張,同學們很淡定,老師明顯的比你們要緊張。這里重新提醒同學們,我們必須高度重視,如果明年的地理、生物考不好,將直接影響升中考的成績,如果這兩科只拿到可憐的一點分數,就相當于少了一科跟人家競爭,要想贏得中考,就只能是癡人說夢了。對于這兩科的備考,學校也作了部署:從第八周起每個星期的體育室內課改為這兩科的訓練課;本學期爭取盡早地完成新課程,為下個學期的總復習贏得時間;要求同學們利用好星期六、星期天的時間,增加這兩科的學習時間,多做一些試題。這里,再加一條,從本周開始,每個星期的星期一的早讀課,同學們早讀的內容必須是地理、生物兩科,班主任、科任老師將會檢查早讀情況,請大家遵照執行。大家也要明白這個道理:不付出多一點的努力,要想取得好成績那是不可能的。我非常認同這一句話:人的差距在于業余時間。而對于同學們來說,課余時間有沒有利用好,將會產生截然不同的效果。最后,我要提醒同學們:老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;老師不怕你基礎差,就怕你太懶;更怕你喪失信心,失去斗志,自暴自棄。人,最重要的是要有一種精神,一種不服輸的精神,一種自我挑戰、戰勝自我的精神。相信自己,相信奇跡!這是我們作為實驗學校的學生應該有的一種品質!祝同學們學習進步!謝謝大家!   3
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      當前資源信息

      asd****80

      編號: 20200315022727363

      類型: 共享資源

      格式: DOC

      大小: 35.50KB

      上傳時間: 2020-03-15

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